创新型班组课堂

画画 ^ <)
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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 s%Hno_$|  
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参加人数:随意 {g\X_,Jx'  
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学员练习时间:3分钟 {& ,9\c"I  
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工具 9w@\0D+Alk  
lOc: TQ  
1. 一张指令图; U>:6>1{  
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2. 各学员一张A4白纸. KM1pv;
 
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讲师向各学员说明: rH1<uZ-  
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请一位学员上台; 7FF6K[@K~  
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描述纸上的图形; W38^W*[  
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台下的学员根据描述画图; )\VE'!_*n7  
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限时三分钟完成; 'ni}q>"1  
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在游戏过程中不能交流。 `mBP ?  
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共同讨论 u5aKF]-r  
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论题可以是 ]_>yRa<0o  
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 单方面的语言交流会有什么问题 G;5u;yb|  
DlAg"bV?  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 8*+l
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参考 >_D)}B+V-V  
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这一游戏可用在 &m94v{e$N,  
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 交流技能 g Z r#l,  
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 授权 3PT|8'A  
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整个练习需时15分钟左右 r>r;5f`>  
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附件 REKlL*2u*  
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