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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 !4(?Z@1@  
W3JX#P\1  
1、主持词大致类型有 !M\=I q0J  
(~ U}h U(  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 wSFz[0  
2L[aelji  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 zCn}}?x  
NZW~#_ek  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 |D,T-5  
S;(J8`Rv1$  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 #*s:@S"-]9  
U8]SFcm  
2、主持词与文字稿的关系 7M$0 "}+L  
.Tk*@)f  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 G,q=So/-3H  
gJ6i %[  
附:最近10期主持词 /!qo}6A  
5yD)^w  
期数 m;bn@7gw  
\>s~md@1  
主题 h*>ATWbY  
.m)J#$rYl  
主持词题目 C%UmFaStw  
8HQr/=f.>  
类型 @9Xk)8ZHW  
m;;VFR<U  
特点 :X"tV&b8  
]k7{-:>  
966 sfkx >  
d6MX`A!wU  
岁末盘点 员工成长 258C Q  
)_:Nu#V3  
能力和态度:班组员工成长必备 e] $`M)o  
kp 7\;T U  
引导 Aqrya8"  
(': T0 cF4  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 M!Z7(?w5j  
- :0_@  
965 J,!Y!^qPD  
1(t:. ")<  
岁末盘点 员工成长 .Ts]]6  
n:)xzn  
2009:我们在危机中追求与磨砺 ,8W[uRFm>  
{4O3~k51  
总结 1Lr~e  
KG-i:"8uC  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 3J:.EZW  
6NZ Yt>"q  
964 v>) Wk{  
ot"N56+v  
关注岁末冲刺 D#b>U*g"3  
lWd hFlM  
岁末冲刺:智慧与力量并举 pJp\8m- D  
uOt5 C  
说明引导 Q)DMG`du  
@VLW!O3;  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 TB: 6 QX  
32O-1=J]  
962 4Chy17lsk  
)^lf_>!&]K  
关注岁末冲刺 G7;`0U,-  
{sn8N_  
安全收官:行百里者半九十 *>Y, k;u  
jP9H:B:hh  
说明引导 d7@|V ]q  
^A-/!9&(  
oKn_`2B]  
Ts u $  
961 L~G@(5C  
Anp|,|3R  
国庆节后班组现场 #D/ B'ME  
bKG3>F  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 a:/r_eD  
<I_'|4$9"f  
引导 |-eeYNN  
dRr(= %  
7Q_bBxUw#y  
C#8st=t}  
960 wd' >!;a(  
[N-I{E(  
与共和国一起成长:职工篇4 ;vbk DkLm  
c!XhXm9^_{  
用坚守与创新托举未来 [@]:lWf  
,+O`8VTH  
总结说明 7 _5@ w  
|C`&_-  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 ,U>, FO3  
WF@uHOwj  
959 9%{OB#51D(  
4;KRC*'  
与共和国一起成长:职工篇3 1Lh uJ?z  
L{iU{ vY  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 k`}RwPS  
|<vb,q[  
总结 !B6U!h^/  
chQ]t71w  
总结成绩,赞美成绩。 } d Dp<E4  
,qmMO4h,  
958 B8VYRo c0  
3vm)zsg16  
与共和国一起成长:职工篇2 Y Fd (.  
UYT%Ml{  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 z=7/ /~  
pod8j#k0s  
总结引导 aB-7sQD!H  
+tJ{4`g/  
总结成绩,引导未来行动。 Sgt :*_i  
(6PmWHU6Q  
597 Y^v B9Y5  
|rN> 3  
与共和国一起成长:职工篇 N@#F^,}J&  
l@K+ T@r  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 EdB5z?6]  
<^2%v  
说明 Q^s_ Im{<  
S+mwgi  
说明事件的发展历程 B5=BZy@R  
pysV%{t  
956 Tl< SaQ  
{B2|z?_  
与共和国一起成长:班组篇3 0;%f4|  
e{yW;/ #k  
从粗放到精细的必然衍变 j(I>q9R  
_WUB8j  
说明引导 Ec# H#R{C  
"v>%31{  
AoZ}9L  
mu:FQZ(  
Y;"%'  
\2+= +,bX  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) 8h]dQ pcc  
vH?7jm  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!