作者:周希奇 b`N")^S
学无止境。在知识经济时代的今天,企业要为员工创造一个好的学习氛围,引导员工不断的学习,提升自己的能力与素质。 '|>2p4H
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1、学习的定义 h Stco
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是指员工有计划性有指导性的自主汲取新的知识和技能,是员工自主提升与发展的主要也是有效的方式。学习没有主讲老师,仅仅是员工自主学习并相互交流讨论。
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2、学习形式 "%zM.~!v
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(1)现场学习:即在各地市场开展的现场学习,比如看碟、看书、讨论会等。 >?c3c n
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(2)网络学习:即借助于网络平台开展的各项学习活动,比如网络学习内刊、远程教育等等。 wyalaVs
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3、学习内容 `"Yf7HpO<
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(1)现场学习的内容 S):}h>%]C$
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现场学习的内容主要偏向于市场一线的业务实操和工作技能技巧的学习。 ;a
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(2)网络学习的内容 Q!sZ^5;
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网络学习的内容主要偏向于综合管理,或者是以专题的形式安排学习内容。 (i4 I?F*a(
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4、现场学习工作规范 #}oAi9
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(1)学习责任人 !Xw4Kpm)
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根据公司实际情况,以某一层次业务单位(比如省级市场部)为学习单位举行,以业务单位负责人(比如省级经理)为工作责任人。 E7;
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(2)学习时间 $#)!1=B
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每月一次 0`#bPB"
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(3)学习对象 KX|j-#o
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业务单位(比如省级市场部)的全体员工 q@e,2|Ah
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(4)学习内容确定 ~8w GKojc
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由业务单位(比如省级市场部)根据自身市场需要确定每月的具体学习内容。 OGNI'@*wJ
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(5)学习工作评估 D'_aeBQ3
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各业务单位(比如省级市场部)每月上旬将上个月本单位员工的学习工作报告提交至公司培训部,由培训部进行审查评估,并指导业务单位(比如省级市场部)不断的改进和完善员工的现场学习工作。 3Uc'()#rt
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(6)资源支持 ;'SLp < |