论坛文集
2012-05-20 13:45
打造高效的团队
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在学习余梦伦班组先进经验的过程中，我们在被余梦伦班组所取得的累累硕果折服的同时，更是感受到一个充满凝聚力、向心力的团队所能产生的巨大能量！ 在余梦伦的价值体系 .. |
2012-05-20 13:45
学习余梦伦班组管理从建设和谐小家开始
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[attachment=124166] “大家有建议给我说，有意见给我说，有烦恼给我说，有创新给我说，有困难给我说，有成果我们大家一起分享，如何？”10月10日，重庆能源集团同华煤矿矿灯房女工班班长赵咏梅带领班组七姐妹 .. |
2012-05-20 13:44
善学乐学，智赢未来
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余梦伦班组取得如此辉煌成就，笔者以为关键还是每个员工善学乐学，为完成工作任务提供智力支持，这正是我们许多班组必须努力补上的“短板”。 建立推进学习的载体。学 .. |
2012-05-20 13:43
时刻不忘让班组成条龙！
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十几个甚至几十班员进行集体作业的班组，如果不会分工协作，各行其是，正如不少工友总结的“三个人四条心”，互相扯皮或相互指责或各自推诿，工序、工件间连接不上，从而导致生产进度慢和效率低，这正应验了班组里 .. |
2012-05-20 13:42
把班组打造成人才的摇篮
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把班组打造成人才的摇篮 ——学习余梦伦班组管理经验心得体会 太原铁路局湖东电力机务段金文仙 “班长不仅仅是指把自身才能、自身努力发挥到极致，更重要的是能让团队所有人都能在岗位上发挥最大价值。”即是余梦 .. |
2012-05-20 13:42
对“‘科学、精准、创新’是班组精神”认可和赞同
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湖东电力机务段湖东运用车间第14班组的组长原是全国劳模程立浦。这个在全局全段叫的响的班组在学习余梦伦班组先进管理经验时，对““‘科学、精准、创新’是班组精神”这个理念非常认可和赞同的。 现任组长高兴说： .. |
2012-05-20 13:39
我们与余梦伦班组共追求
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10月7日笔者来到南京东车辆段徐州下行运用车间采访，车间主任孙祥亮高兴地说，通过学习余梦伦的价值体系和班组管理法，各班组职工责任心更强，干活更带劲，工作更充满希望。果然，走进该车间自控型示范班组下 .. |
2012-05-20 13:39
余氏管理法对松散型组织管理的有益启示
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余梦伦班组管理法及价值体系的构建，对其班组建设在目前情况下来说应该是最适合的，更有一些共性的东西能给人以深刻启发和有益的借鉴，其积极作用和价值是不容低估的。但万事皆有度，一切不能照搬照抄。俗语说“学 .. |
2012-05-20 13:37
余梦伦班组的价值启示
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余梦伦班组是我国首个以院士名字命名的高科技创新型班组。其“余梦伦班组目标管理法”、“余梦伦班组育人法”和“余梦伦班组创新法”是我们在班组建设中加以借鉴的核心内容和宝贵经验。 在相当时期里，我们把班组 .. |
2012-05-20 13:35
“余梦伦班组管理法”成为班组学习的好“教材”
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9月23日上午，全国“工人先锋号”豫光制氧厂运行工段按例召开“空分讨论会”。平常在讨论会上，大家积极发言，人人既当老师又当学生。而今天，厂长赵军虎拿着打印好的“教材”对大家说：“我看到《工人日报》班组天 .. |
2012-05-20 13:31
追求更高的精神境界和物质境界
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学习余梦伦班组管理法首先是做好“人”的文章，然后，规范各种以人为本的管理模式，并让其思想落实于各项规章制度中。让每位班组成员都能感受和体会，这种制度是公平合理的。在此基础上，他们追求更高的精神境界和 .. |
2012-05-20 13:30
“余梦伦班组管理法”引领当代班组建设的潮流
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“我们班组成员既没有余梦伦班组式的高学历高知识人才，同时还没有高技能的人才，余梦伦班组的建设模式不适合我们班组。”在谈到如何认识余梦伦班组管理法时，笔者深入重庆能源集团逢春煤矿基层时，听 .. |
2012-05-20 13:28
成条虫和成条龙的思考！
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十几个甚至几十班员进行集体作业的班组，如果不会分工协作，各行其是，正如不少工友总结的“三个人四条心”，互相扯皮或相互指责或各自推诿，工序、工件间连接不上，从而导致生产进度慢和效率低，这正应验了班组里 .. |
2012-05-20 13:27
创新、团队、机制提升班组建设管理
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《工人日报》在连续刊登了余梦伦班组的系列报道后，川煤集团达竹公司金刚煤矿在各个班组进行了大讨论。9月26日，笔者在该矿各个班组进行采访。 创新精神是班组建设进步的灵魂。“创新是我 .. |
2012-05-20 13:25
不学习就没法子工作 学习了工作才有法子
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在中国几千万个班组中，余梦伦班组是第一个以中科院院士姓名命名的班组，同时也是首个中航科研类班组建设示范基地。他们创建了一个知识共享平台，不仅缩短了班组成员获取知识的过程、加快了大家的学习速度，而且还 .. |
2012-05-20 13:24
更加笃定打造我班的创新特色
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近期，学了《工人日报》关于余梦伦班组的系列报道后，为之“弹道有痕，进取无疆”班组理念所振憾，为之“科学、精准、创新”的班组精神所感动，为之“通过技术革新，一组获得省部级以上级科技奖励20多项，每年均有 .. |
2012-05-20 11:21
观点：以人为本要落实到每一个个体
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班组是企业的细胞，而班员是班组最小的元素，以人为本应该是以实现每个具有平等权利的员工的发展为目的，也只有落实到每一个个体上，才具有真实的意义。然而，由于“团结就是力量”的观念深入人心，我们热衷于宣传 .. |
2012-05-20 11:20
学习余梦伦班组管理要坚持：无则学习，有则坚持
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余梦伦班组作为现今中国班组中科技创新型团队的典型代表，可以说是现在班组建设体系最完善的体系，里面包含了企业文化、人文精神、团队精神等“软”件，也包括有了班组内部公平公正的竞争制度、人才成长的通道等必 .. |
2012-05-20 11:19
学习余梦伦班组管理法其核心就是：先做人后做事，机制保障，制度落实
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在中国，以科学院院士为班组长，由博士后、博士、硕士任组员的班组几乎是绝无仅有的，他们的成功，固然离不开高学历、高科技、高技能和高素质的因素，但是，在他们成功的背后却有许多值得我们学习和借鉴的地方，而 .. |
2012-05-20 11:18
学习余梦伦班组管理法重在放权
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余梦伦班组管理法之所以受到热捧，主要是因为它形成了一套以“平等、互爱、共享、自立、自强”五要素组成的价值文化体系，通过分析，我们可以发现：这五要素当中，除了自强、自立可以由个人的能力、素质、修养等主 .. |