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2007-09-15

修改稿：用活赏识使后进成为先进

赏识作为一门管理艺术，使用简单，“成本”极低，有时或许仅仅是一个微笑、一个赞许的目光，就能够化腐朽为神奇，创造出管理的奇迹。 -) sP Dk  
2001年，松藻煤电公司发电厂电修班来了一名新员工，小伙子手脚麻利、勤学好问，什么都敢去摸一摸、动一动、问一问，可是学起技术来始终不开窍。师傅是个急脾气，见他学东西慢，基本不要他动手，只是让他在旁边看。一年后，大家发现，这名员工变得懒了，也不如刚来时好问了，有时安排他去做事也总推三阻四，不愿干。师傅着急了，借请他吃饭的机会找他谈心，他才向师傅大倒苦水：“都说我学东西慢，老是学不会，干脆就什么都不做，反正有你们罩着，就这样混一辈子算了。”师傅见状，急忙鼓励他：“怎么能小小年纪就产生了这样的想法呢？你也有优点呀，你勤快、好问、有上进心，只要你认真努力了一定能把工作干好。”他的脸红了：“没想到师傅还这么看重我，我一定好好努力，让大家知道其实我也不笨。” mP xotp.  
经过班组商量后，大家认为对年轻人还是应该多采取鼓励的做法，班长提出对他使用赏识的教育方式，帮助他树立自信心是关键。首先让他从小事做起，鼓励他自己制作配电板，完成一次控制方法的配电接线，师傅都给予赞扬，让他心里有一种成就感。经过一段时间对工作的熟悉，师傅又逐渐让他处理一些设备控制系统故障，对他提出的一些低级问题不再冷嘲热讽，而是耐心的回答，并鼓励他多提问题，帮助他一起分析故障原因，采纳他提出的一些处理意见，让他觉得自己提出的意见也有用武之地。经过一年多的鼓励教育，效果很明显，这名员工感到了前所未有的满足感，自信心建立起来了，工作又开始勤快起来。几年后的今天，这名员工已经逐渐成长了起来，成为了工作中的骨干，能够独立处理各种大小故障。同时，也得到了领导的好评，去年还被单位评为“青年岗位*作能手”。 &r8D=;_]  
透过这个鲜活的事例，我们不难看出，本来这名员工并不是笨到不能干工作，当大家了解到问题产生的原因后，及时对他采取了赏识教育的方法，使他不仅找回了自信，重新振作起来，而且让自己的潜能得以充分发挥，充满激情和自信的投身到工作中去。顾名思义，赏识就是赞扬和认识，是激励机制中最简单也是最行之有效的办法，赏识最基本的行为就是认识并肯定别人的成绩，赞赏别人的成绩，使被赞赏者心情愉快，斗志昂扬．正如日本松下集团从创办之初就提出只用中等人才。因为中等人才只要给他们机会，他们就能发挥最大的潜能，以80分的水平干出100分的成绩来。使用中等人才，让他们更容易靠自己的努力获得成就感，这样的人会感到公司对他们的进步是有帮助的。 \FrMULH  
赏识也是一门艺术，它使用简单，不需要什么成本，同时也能给你带来意想不到的效果，在班组管理中只要能灵活的运用赏识这门艺术，一定能使自己团队中的中等人才发挥出更高的潜能，使团队的工作成绩更上一层楼。只要你用好赏识这门艺术，一定能让你的班组管理事半功倍。 UKzw8G"_  
（字数：1161字） }oeMKL Z  
写稿：杨毅 j1)6</  
审稿：汤昌禄(党政办主任) %Ax9n|t  
地址：重庆市綦江县松藻煤电公司发电厂检修车间 RT%.$=_  
邮编：401445 Tf&}=TC8  
电话：(023)48731047 qW6nIU  
电子邮箱：xiaojing86a@163.com 6*I> #P;  
二〇〇七年九月十八日 ~YM.!><{K  
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C=\tzbf.  
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拙稿一篇，请夏老师多提宝贵意见！！


类别： 无分类 |  评论(41) |  浏览(21633) |  收藏
一共有 41 条评论
baxjn 2007-09-19 20:07 Says:
Quote:
引用第8楼bztdxxl于2007-09-17 08:06发表的  :
此文中看似举例了，可实例中有关“赏识”帮教的过程就是一句话：“在首先肯定他的工作的前提下……”，这样的例子能让你相信“赏识”的力量吗？肯定了他哪方面的工作？如何肯定的？这个“肯定”对他触动有多大？令他改变了什么？等等，此文缺少对当时事件的还原与思考，因而就缺少能支撑主题、说服别人的力量。

张耀杨 2007-09-19 18:46 Says:
谢谢夏老师，也谢谢各位老师鼓励我，我一定努力向你们靠拢，学生不心急，谦虚一点，天分不够，后天再补补，兴许也能写出精品，呵呵！自嘲一下！再次谢谢各位老师！  
赵则阳 2007-09-19 18:30 Says:
提前祝贺!
yang_0428 2007-09-19 18:04 Says:
耀扬老师幸运呀!!
bztdxxl 2007-09-19 16:48 Says:
改后内容充实了，但前面的话有些累赘，不过，看在大家都帮你的份上，我把此稿下载了，能否用还要看版面安排。
咸阳王毛键 2007-09-18 23:48 Says:
第一段和最后一段开头的话语一样,感觉有点重复.耀扬,加油,对自己要有信心,还是永强那句话,不要太着急了,干好任何一件事情都有一个过程.而且这个过程是每个人都要经历的,只不过时间长短不同而已.再借用一下爱学老师的话,一定要给自己鼓励,赞赏和掌声.
           
回味 2007-09-18 23:40 Says:
为耀杨喝彩，为耀杨鼓掌，
刘浩军 2007-09-18 23:27 Says:
Quote:
引用第32楼刘浩军于2007-09-18 23:25发表的  :


呵呵，这次没有拿棒子敲打自己！


耀杨自我加压，但太急了点，其实我也一样啊，呵呵......
刘浩军 2007-09-18 23:25 Says:
Quote:
引用第22楼胜利顾永强于2007-09-18 07:48发表的  :



      这样伤心，又是磕头又是作揖。别这样。


呵呵，这次没有拿棒子敲打自己！
张耀杨 2007-09-18 23:13 Says:
幸运总是会降临在我的身上，再次谢谢各位老师的支持和帮助，有空我请大家到重庆来吃火锅！
胜利顾永强 2007-09-18 20:21 Says:
Quote:
引用第28楼张耀杨于2007-09-18 19:56发表的  :
谢谢各位老师的厚爱，只要你们能多浏览我的稿件，提出你们的宝贵意见，就是对我最大的帮助了，再次谢谢各位老师！  


        其实你是非常幸运的，以前我开始写稿的时候比你差多了。要有耐心。现在有这么多人帮助你，你真是赶上了好时候！
澧水旺仔 2007-09-18 20:14 Says:
Quote:
引用第27楼回味于2007-09-18 18:02发表的  :
旺仔老师：从你的相片上看，你还很年轻，很英俊哟！


以前的，现在老多了，QQ群里有近期照片。
张耀杨 2007-09-18 19:56 Says:
谢谢各位老师的厚爱，只要你们能多浏览我的稿件，提出你们的宝贵意见，就是对我最大的帮助了，再次谢谢各位老师！  
回味 2007-09-18 18:02 Says:
旺仔老师：从你的相片上看，你还很年轻，很英俊哟！
澧水旺仔 2007-09-18 13:25 Says:
Quote:
引用第25楼baxjn于2007-09-18 12:59发表的 :
老师用吧。。呵呵。。。他带着个孩子写稿，改了好几遍了。。。每晚都熬夜，难得呵。。实在不容易！！！    



呵呵，毕老师很有爱心和同情心，耀扬大概从事新闻写作的时间还不长，有时候的确还抓不住关键，身处基层，写稿也不容易，大家都帮着扶一把！
baxjn 2007-09-18 12:59 Says:
老师用吧。。呵呵。。。他带着个孩子写稿，改了好几遍了。。。每晚都熬夜，难得呵。。实在不容易！！！    
szy_001 2007-09-18 11:08 Says:
呵呵呵
刘浩军 2007-09-18 10:43 Says:
呵呵！
胜利顾永强 2007-09-18 07:48 Says:
Quote:
引用第20楼张耀杨于2007-09-18 00:23发表的  :
       



      这样伤心，又是磕头又是作揖。别这样。
张耀杨 2007-09-18 01:26 Says:
稿件已修改，请各位老师继续指正！谢谢！
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